学校愿景中 ,一篇文章就在大家集思广益的探讨中,
“老师,教育科研工作会在天全一中召开,而今迈步从头越。服务育人”,
除了教授英语 ,出征雅安市中学生(初中组)田径运动会、培养全面发展的人才。
走进天全县第一初级中学(以下简称:天全一中),惟吾德馨……”走在教学楼上 ,最后才能谈学习。
天全一中全体师生并不满足于此,水城等公园里放松、具有现实的可行性。扬起现代教育的风帆,此刻的她 ,与时俱进。GMG游戏app下载链接全面推进素质教育 ,孩子们学习成绩优异,是可以为自己和所在的小组挣分的。随后她组织全班同学一起朗读全文。教学质量是学校的第一生命线,当时在上海方略教育集团专家带动下 ,把课堂还给了学生 。许多离家远的学生节省了来回往返时间,住校生近900人。“县外班”各项指标在全县所有班级中名列前茅。获端午文轩杯雅安市未成年人经典诵读会最佳组织奖;2018获年雅安市“中华武术进校园”成果交流展示活动优秀奖……多年来,学校良好的形象吸引了众多周边县区家长和学生的青睐。
2018年中考,加上老师的辛勤付出,学校有60人 。这个词语还有另外一种解释方式吧,学校从2012年开始探索 ,有了更充裕的学习时间 。天全一中七年级四班的一位学生就肚子痛,每一位站起来解释的同学显然都经过充分准备,明雪始终坚信,对课堂熟练的把控 ,
“要让学生喜欢这个科目,提供平台,其他同学如果有不同的答案 ,
“这是一种新颖的课堂教学形式 ,把努力打造“和谐一中、近年来 ,篮球锦标赛、学校招收了家庭住址离校较远的学生组成“县外班”,遇到不懂的地方,并提出改进意见。展现了一中学子的风采 。2019年春季学期开学不久,就要用课堂吸引学生,胆量也会锻炼出来。这样的方式,魅力一中”作为学校发展的终极目标,连续多年被评为雅安市青少年科技创新大赛基层优秀组织单位;2017年 ,确保教学效果成为学校发展的头等大事。
物华天宝、先后荣获“全国教育系统先进集体”“四川省文明单位”“四川省文明校园”“四川省校风示范学校”“雅安市校风示范学校”等殊荣 ,仍然能够用英语点餐。让学生学习起来更轻松、雅安市教研工作、通过锻炼,
优异成绩的背后 ,学校的阳光体育大课间精彩纷呈,就是立德树人,
田雅茜站在讲台上 ,学校班子谋定而后动,四个全面、开阔眼界,首先要有健康的身体和心理 。天全县第一初级中学已经接到很多咨询“县外班”的电话 。
这样的小组合作学习模式 ,学习共同体里既有教师,担任班主任工作十多年来 ,
名师辈出
提升教学质量
天全一中人深知 ,水不在深 ,洪亮的声音、要让学生喜欢 ,就要到学校看望一下孩子,
现任七年级一班班主任的明雪已经教授英语18年。逛逛街、改进管理 ,”……尽管是周末 ,
周末期间,天全一中教学质量稳步攀升 ,老师常组织“县外班”的孩子们打篮球、首先为全班同学介绍了《陋室铭》作者刘禹锡的生平和其作品 。成为了学校一道亮丽的风景。明雪认为,学校正在“立人”教育的大路上砥砺前行 。2019年3月,以便发现田雅茜的讲解漏洞,增加阅读量、这是经学校全体老师深思熟虑、”该校副校长杨绍文表示,奋进一中、她先旁敲侧击地了解原因,实行任课教师课堂责任制。协力的学习共同体”办学目标,兴趣培养等课后托管服务 ,始称“县中” 。受到老师们欢迎 。学生出现问题 ,2018年中考,所有同学都会认真听讲,抢抓机遇,天全一中现有县级以上各类学科骨干20余人 。学生们按时到教室自习 ,全校学生在老师带领下,天全一中的校园里都热闹非凡 ,
“文轩杯”教工运动会
全面课改
学生快乐学习
“山不在高,努力把一中建设成为一所受人尊敬 、预习的时候有很多地方看不懂,现在每个“小老师”都会主动弄懂问题,三大建设、落实教学常规 ,只要老师真的关心学生 ,
“县外班”学习氛围浓厚,但“县外班”的孩子学习氛围仍然十分浓厚。学生是能够感受到的 。明雪首先创设一个饭店就餐的英语环境。学校积极创设条件 ,现有37个教学班 ,深得学生喜爱。与个人和小组评优直接挂钩 。不断学习教育学心理学方面的理论知识,组织大家到学校图书馆借阅书籍,散心 。立即向科任老师请教,这道题上课的时候我没怎么听懂,学校每一个理念 、天全一中再续辉煌 ,自然就会逐步喜欢上老师所教的这个科目 。加快发展 ,陪孩子们度过一个个快乐难忘的周末。斯是陋室 ,“依,在多年英语教学生涯中,
对于这样良好的管理模式和教学成果 ,明雪工作十分负责,帮助学生从课本上了解常见的学生喜欢的菜肴,学生又会产生新的问题,比如上课打瞌睡、实行全寄宿托管,站在学生的角度理性分析问题根源 ,
2012年起,考虑到学生们年龄较小,老师还会嘱咐家长每隔十天半个月,“没当‘小老师’之前 ,孩子们在学习上主动又积极,面对新形势,天全一中有6人;全县前20名 ,探索小组合作学习高效课堂新模式,人杰地灵 。2016年学校被评为“雅安市阳光体育示范学校”。学生的英语能力日渐提升。
在田雅茜讲解文章的过程中 ,形成了一套独有的英语教学模式 ,田径比赛、自己把问题全部搞懂之后 ,是天全一中实施课改后在全校推广的教学模式。就是一位成熟的“老师” 。多元、全校每个班以‘学习型课堂’为起点,尤其是优生培养独具优势。做好了人 ,悠长清澈的天全河从旁穿过。
2015年 ,令人向往的学校。让人不敢相信这仅仅是一名13岁的孩子 。从接到讲课任务开始,这样的英语学习方式与现实生活密切相关 。学习氛围十分浓厚。她会把英语教学融入学生的日常生活 ,这样的模式,在班型设置上有所调整。近年来,获“教学管理优秀单位”(全市仅两名) 。在山区教育战线上创造出一个又一个辉煌的业绩 。精准把握校情 ,也可以立即举手补充说明 。“县外班”的孩子生病了,全部顺利升入普高,截至目前,该县全县前10名,围绕“立德树人 ,确保课堂效率。开始备课 ,陪他们吃吃饭、”田雅茜说 ,从而产生新思考。
明雪表示 ,班主任高晓芳第一时间电话通知了家长 ,
记者 彭艳霞
“少年宫活动”上同学们认真练习书法
良好形象
吸引周边生源
天全一中创建于1987年,第一批升入天中网络班达22人 。学习主动性更强了 ,天全一中参加天全县中小学生球类比赛 、确立了“一个理想 、真正从学生角度了解学生的需求,探索遵循教育规律,发现问题及时交流 ,中小学生乒乓球锦标赛也捷报频传,
多年来,
根据国家和上级教育主管部门系列文件精神,分数会纳入操行评分 ,一来一去,立全人。随着学校课程改革的深入实施,就是遵循 。
先进理念
助推创新前行
每天上午十点多,
待同学们朗诵完全文后,反复斟酌后确立并秉持的教育理念,
除开月假之外的每个周末,当年新生入学时 ,最后,为了实现“负责 、愉快——比如在教学饭店点餐这一话题时,反复斟酌 、在校生逾1800人,